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La sección especial “Espacio y Figuras”, presente en los tres primeros cursos de la escuela primaria, intenta cubrir los objetivos para la aproximación a la geometría formal, prevista en las indicaciones nacionales 2012, a partir de cuarto grado en adelante. Deliberadamente esta sección no está en la versión impresa del libro ya que el ESPACIO debe ser, antes que nada, “ESPACIO VIVIDO”, experiencia sentida.
Las fichas que encontrarán es esta sección son para utilizarse después de haber desarrollado diversas experiencias estructuradas de juego y/o de laboratorio. Tales experiencias deberán organizarse en tres fases: en la primera, el niño experimenta posiciones, desplazamientos, relaciones y verbaliza las acciones realizadas; en la segunda, el niño representa con marcas, objetos y cintas o hilos la situación vivida; en la tercera fase, pasará a la representación gráfico simbólica de la experiencia. Las fichas propuestas pueden utilizarse como material de evaluación o de refuerzo y consolidación de los conceptos adquiridos. Para una mejor gestión de los materiales publicados en la lista, se indica al lado el "consejo" de la autora para su uso (por ejemplo: imprimir, proyección con cañón, uso de computadora). Se da por entendido que el docente es libre para utilizar los materiales como considere más apropiado.
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